Items where Subject is "L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | T | U | V | W | Y | Z
Number of items at this level: 282.

A

Adeline, Rika. (2015) Penerapan metode Fonik untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 1 SD pada jam pelajaran tambahan di sekolah dasar XYZ (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Agassi, Desyenida Hasanni. (2015) Increasing students speaking skill by using storytelling technique in K2 students of XYZ school in Cikarang (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Agusta, Valentina Rosyani (2020) Pentingnya peran guru dalam menentukan media pembelajaran untuk mendukung pembelajaran jarak jauh bagi siswa TK-A. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Agustina, Febby (2019) Peraturan dan prosedur dalam mengupayakan sikap pengendalian diri siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Agustina, Puryanti (2019) Peran guru pembimbing khusus di sekolah kristen yang menyelenggarakan kelas inklusi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Agustina, Yolanda. (2014) Penerapan konsekuensi untuk meningkatkan kedisplinan siswa kelas III SDK X Jambi (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Akies, Ivone (2020) Karakteristik Generasi Alpha Dalam Pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Amelia, Noviana. (2014) Penerapan empat langkah berpikir kritis KKMM untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV A dalam pelajaran IPA (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Andani, Yuli. (2015) Penerapan metode latihan untuk meningkatkan penulisan ejaan yang tepat siswa kelas II SD ABC Kupang (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Anjeli, Janis (2019) Peran guru dalam membentuk sikap disiplin siswa TK melalui pemberian reward dan punishment. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Apriana, Krismonika (2020) Upaya guru menangani perilaku tidak disiplin siswa dengan menerapkan reward dan consequence selama pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ari, Yuni. (2015) Penggunaan alat peraga untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian pada mata pelajaran tematik siswa kelas dua sekolah dasar ABCD Ambon (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Ariyani, Debora (2020) Peran guru dalam menjalankan prosedur pembelajaran daring terhadap perilaku disiplin siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Arvelia, Thesya (2019) Komunikasi bahasa Inggris dan kejelasan suara dalam pengelolaan kelas K-3 di sekolah XYZ Tangerang. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Aryati, Yulian (2019) Penerapan metode bermain peran pada tema keberagaman budaya di Indonesia untuk siswa kelas IV. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Asna, Asna (2019) Sistematika pemberian instruksi kepada siswa kelas kecil sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ayuningtyas, Ruth Wahyu Asri (2019) Kelebihan video pembelajaran dalam menumbuhkan minat belajar siswa pada pembelajaran tematik kelas I sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

B

Bakhawan, Helssa Bethania. (2015) The implementation of scaffolding to improve grade 5 students cognitive achievement in the topic of science and technology (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Bambang, Bambang (2019) Penerapan peraturan kelas dalam membentuk kedisiplinan siswa TK di salah satu sekolah Kristen di Tangerang. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Banoet, Augusthin Ekaputri (2020) Pemberian konsekuensi dalam menghadapi perilaku tidak disiplin siswa SD pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Barutu, Renika (2019) Penggunaan media pembelajaran untuk menumbuhkan minat belajar siswa kelas V SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Batu, Ester Ferawati Lumban (2020) Penggunaan metode tanya jawab melalui pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan respon siswa dalam kegiatan pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Benitha, Rosianne Ayu. (2015) Penggunaan reward sticker untuk meningkatkan disiplin siswa kelas V (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Bianca, Grace Shielda (2015) Upaya meningkatkan hasil belajar kognitif siswa melalui metode latihan dalam pelajaran bahasa Inggris kelas V di sekolah XYZ (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Bidang, Juliana Yunus (2019) Model pembelajaran kolaboratif sebagai stimulus interaksi siswa kelas vi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Bidara, Lasuwardi (2019) Penggunaan prosedur kelas untuk meningkatkan disiplin siswa kelas VI SD pada pembelajaran Penjas-Orkes. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Bolle, Dessy Aryany (2015) Penerapan prosedur kelas untuk meningkatkan kedisplinan siswa kelas III SD di sekolah XYZ (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Br. Simamora, Metha Evalita (2020) Penggunaan media salindia interaktif untuk menarik minat belajar siswa sekolah dasar dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Br. Siregar, Christine Putri Dheanita (2020) Peran guru dalam pembelajaran online terhadap masalah suasana kelas yang tidak kondusif. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Buana, Chevina Alfa (2020) Penerapan desain rencana pembelajaran sebagai upaya membangun interaksi dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Bukit, Rani Pitriani (2020) Peran guru dalam menerapkan kedisiplinan bagi siswa PAUD melalui tindakan yang sesuai dengan iman Kristiani. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Bundah, Anaci Henriat (2019) Guru sebagai pembimbing dalam memperkenalkan kedisiplinan siswa usis 3-4 tahun melalui peraturan dan prosedur kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

C

Calvin, Benyamin (2019) Penerapan reward dan punishment di kelas vi sd. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Cham, Clara (2019) Peran guru kristen terhadap perilaku siswa di kelas iiib sekolah xyz cikarang. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Cherry, Cherry (2019) Active learning to enhance K1 students' activeness. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Christanty, Zefania Julia (2020) Upaya guru meningkatkan keterlibatan siswa kelas K1 dalam pembelajaran synchronous di sekolah Kristen. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Christi, Lizbeth Yulia (2019) Pentingnya manajemen waktu bagi guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Christiani, Yemima (2020) Peran Guru kristen dalam Mendisiplinkan Belajar Anak TK-B selama Pembelajaran Daring dengan Pendekatan Komunikasi-Relasi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Christine, Monica (2020) Memperdalam pengenalan akan Tuhan untuk memperbaiki kompetensi kepribadian guru taman kanak-kanak. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Crissel, Alfa Nataniel (2019) Peran guru Kristen dalam penerapan manajemen kelas terhadap disiplin belajar siswa kelas V. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

D

Daeli, Desyana Vransisca. (2015) Penggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan bercerita di depan kelas pada siswa kelas I sekolah dasar XYZ Kupang (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Damanik, Veni Egtin Sundari (2019) Implementasi rules And procedures dalam manajemen kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Dea, Hannah (2020) Penerapan kompetensi pedagogi guru Kristen abad 21 dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Dewi, Pramestuti Puspita (2019) Konsistensi guru dalam penerapan prosedur di kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Dewi, Riska (2020) Dinamika komunikasi guru Kristen bersama pendidik utama terhadap pembentukan kemandirian dan percaya diri siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Dewi, Risma Makphela (2019) Peran guru Kristen dalam mendidik siswa generasi alpha. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Dima, Yuvendi Vikram (2015) Penerapan metode Drill dengan menggunakan teka-teki silang untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI 1 sekolah Kristen Ambon pada mata pelajaran IPS (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Duha, Tradisionil (2020) Upaya guru meningkatkan keaktifan belajar siswa dengan pemberian motivasi melalui pembelajaran dalam jaringan. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Dupe, Rony Zadrach (2020) Strategi reward dan consequence terhadap disiplin siswa kelas VI SD dalam melaksanakan instruksi pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

de Kock, Firelia (2020) Peran guru dalam upaya meningkatkan keaktifan siswa dengan menerapkan metode tanya jawab pada pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

E

Edy, Tisya Risca (2015) Penggunaan media pembelajaran visual untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas 3 SD dalam mata pelajaran bahasa Indoensia di sekolah Lentera Harapan Medan (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Elyana, Elyana (2019) Metode tutor sebaya untuk membangun karakter murid sebagai imago dei. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

F

Febrianty, Dwi (2020) Keteladanan Guru Kristen dalam Menanamkan Kedisiplinan Siswa Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Febriawan, Yehezkiel Rio (2019) Kepemimpinan guru Kristen dalam penerapan pembelajaran aktif di sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Febriyani, Febriyani (2019) Penggunaan media pembelajaran untuk mengatasi konsentrasi siswa TK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Febriyanti, Friska (2019) Upaya penanganan guru terhadap perilaku mengganggu siswa "K" dalam pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Filgod, Dejan (2020) Pengaruh penerapan media pembelajaran berbasis teknologi yang tepat terhadap keterlibatan aktif siswa selama pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Franata, Franata (2019) Student activeness in thematic teaching and learning process through audiovisual learning media. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

G

Gah, Hendrico Mark Phillips Djawa (2020) Peran guru dalam membangun keaktifan siswa melalui penerapan metode inkuiri pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PELITA HARAPAN.

Gaol, Adeline Debora Lumban. (2014) Penerapan peraturan kelas untuk meningkatkan disiplin siswa Taman Kanak-Kanak dengan tema pembelajaran kebutuhanku (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Gulo, Obini Christianto (2020) Media pembelajaran yang efektif dalam memotivasi siswa selama pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Gultom, Rahel Bonaventura (2020) Pendisiplinan untuk membentuk karakter ketaatan siswa kelas I pada pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Gunawan, Angelina (2020) Pentingnya enduring understanding melalui metode penyampaian berulang dalam pembelajaran daring siswa TK B. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

H

Hae, Yonathan (2020) Penerapan media pembelajaran visual untuk membangun motivasi belajar siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Haloho, Rani Mica (2020) Teknik Penyampaian Materi dan Instruksi pada Pembelajaran Online bagi Siswa Kelas I SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Hamadi, Nachi Novia. (2014) Penerapan peraturan kelas untuk meningkatkan kedisplinan siswa Taman Kanak-Kanak kelas A di sekolah X (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Hansel, Kelvin (2019) Pentingnya peranan orangtua dalam mengembangkan kemampuan motorik halus siswa TK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Hariawang, Indra (2019) Dampak pemberian kalimat positif terhadap pembentukan karakter siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Harrison, Grace Rahmani (2020) Peran guru dalam penggunaan media pada pembelajaran online siswa usia sekolah dasar di sekolah X. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Hasibuan, Nataliani (2019) Dealing with a special needs student among regular students at grade iv. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Hendryetta, Grace Agatha (2020) Peran Guru Dalam Pembentukan Disiplin Siswa Kelas V Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Hutabarat, Lorena (2020) Implementasi metode picture and picture terhadap sikap disiplin siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

I

Indripramutika, Lidia Puspa (2019) Penerapan reward and consequence untuk meningkatkan kedisiplinan siswa di dalam kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

J

Januarita, Kristin (2020) Tanggung Jawab Seorang Guru Kristen Terhadap Kerohanian Siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

John, Ellika (2019) Metode variatif pada mata pelajaran tematik untuk meningkatkan atensi siswa kelas I sd. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

K

Kala'lembang, Grasela Cyntia (2019) Pentingnya metode pembelajaran kreatif yang melibatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Kalengkongan, Manasye (2020) Peran guru dalam membimbing peserta didik kelas VI pada penilaian formatif ranah kognitif dan psikomotor. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Kelung, Meichristy Rhine Felane. (2015) Penerapan media visual dalam pembelajaran kelas V SD di sekolah XYZ (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Kharina, Dian (2016) Penerapan model drill untuk meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan susun pendek pada siswa kelas ii sd abc sentani, papua (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Koroh, Trivena Meiliana (2020) Kolaborasi Komponen Pendidikan dalam Mewujudkan Pembelajaran Bermakna pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Kristanti, Rima Magdalena (2019) The presence of primary teacher holistically affects student's learning motivation in affective and cognitive contexts. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Kristanto, Agus (2019) Penerapan peraturan disertai dengan pemberian konsekuensi untuk mendisiplinkan siswa kelas VI. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Kristianto, Adela (2019) Tindakan guru dalam perannya sebagai fasilitator dalam pembelajaran menulis permulaan bagi murid kelas 1 sd. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Kristidhika, Dita Ciptaningtyas (2020) Contextual teaching and learning to improve conceptual understanding of primary students. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Kumayas, Novia Salfrien (2020) Penerapan peraturan dan prosedur kelas guna mendisiplinkan siswa sekolah dasar dalam pembelajaran virtual. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Kurniawan, Rifena. (2015) The implementation of the reward and punishment system to improve the students appropriate classroom behavior of kindergarten 5 at ABC school Batam (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

L

Lamia, Gerrad Jenri Viegel (2019) Penggunaan Metode Pembelajaran Games dalam Mendukung Gaya Belajar Siswa SD Kelas IV pada Pembelajaran Tematik. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Laohan, Risnatalia (2019) KONSISTENSI PENERAPAN PERATURAN DAN PROSEDUR DI KELAS II SEKOLAH DASAR. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Latuharhary, Meilinda Ineke (2020) Peran guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Leklan, Christiani (2019) Membimbing penyelesaian operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bersusun untuk siswa kelas II SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Liana, Liana (2019) Penggunaan metode ceramah bervariasi untuk mendukung gaya belajar siswa kelas VI SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Lim, Agustilia (2019) Penerapan reward dan punishment pada siswa kelas ii sekolah abc di jakarta dalam pembentukan moral. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Limbong, Rani (2019) Penggunaan media pembelajaran yang bervariasi untuk menumbuhkan minat belajar siswa sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Hharapan.

Lisabu, Inge Like (2020) Kepemimpinan guru untuk membantu adaptasi disiplin siswa dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Loupatty, Fernando Imanuel Theofilia (2019) Penerapan metode ceramah dalam mengupayakan komunikasi yang efektif saat melaksanakan pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Lubis, Hema Malini (2020) Penerapan metode pembelajaran yang bervariasi pada pembelajaran jarak jauh di Taman Kanak-Kanak. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Lubis, Ribka Eunike (2019) Upaya Guru Membangun Kedisiplinan Peserta Didik Kelas VI Melalui Implementasi Reinforcement. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Lumbantoruan, Lina (2020) Penerapan rules and procedures untuk meningkatkan kedisiplinan siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Luther, Jonathan Marthin (2020) Peran guru Kristen untuk menumbuhkan tanggung jawab siswa dalam pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

M

Magdalena, Elleyin Tiur (2020) Pendisiplinan siswa kelas III sekolah dasar menggunakan rules and procedures kelas selama pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Malendes, Brian Dirk (2019) Manfaat penerapan metode bermain peran dalam pembelajaran tematik untuk siswa kelas V sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mamahet, Rilyanto Sanjaya (2019) Peran guru dalam mendisiplinkan siswa melalui pemberian konsekuensi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mamangkey, Endah (2019) Upaya guru dalam memanajemen kelas untuk mengamati perilaku disiplin siswa di kelompok bermain. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mamondol, Sem Adrian (2019) Variasi metode pembelajaran untuk menumbuhkan minat belajar siswa kelas III SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Manalu, Anre Fitri (2019) Kelebihan dan kekurangan pemberian hadiah dalam pembelajaran literasi untuk anak usia dini. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mangoki', Kartika (2020) Strategi pembelajaran kontekstual untuk membangun keaktifan siswa pada mata pelajaran IPA. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mangole, Marsoni Bawias (2019) Implementasi Kompetensi Guru dalam Proses Pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Manik, Dewi Satria (2020) Kendala dan manfaat di dalam proses pembelajaran daring bagi siswa kelas II SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Manik, Ivo (2019) Reviewing the implementation of phonics method in basic reading and writing skills for grade 1 students. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Manopo, Christiani Chrismes (2020) Peran guru Kristen dalam pemberian motivasi melalui metode pembelajaran bervariatif daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mantouw, Ardelia Griselda (2020) Strategi guru dalam penerapan pembelajaran daring pada mata pelajaran bahasa Inggris. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Manubulu, Melany (2019) Manfaat metode dan strategi penyampaian pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Manullang, Debora (2020) Mengatasi perilaku tidak disiplin siswa melalui pemberian teguran dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Marbun, Ayu Kiki Anisa (2020) Peran guru kristen dalam mengelola kelas untuk membangun partisipasi siswa TK selama pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Marbun, Felisya Sofyanti (2020) Penerapan metode permainan dalam mendukung keaktifan siswa kelas I SD pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Marpaung, Josephine Natasha (2020) Keterampilan menjelaskan guru untuk membangun keterlibatan siswa dalam pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Marthen, Presilia (2019) Pembiasaan mengikuti peraturan dan prosedur melalui pemberian rewards dan consequences pada siswa TK-B. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Marthen, Randy (2019) Membentuk kerja sama siswa melalui kerja kelompok pada pembelajaran tematik. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mayhati, Isnanti (2019) Kompetensi pedagogi guru di dalam merancang pembelajaran yang efektif untuk siswa kelas III sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Meilani., Meilani. (2014) Penggunaan media flashcard untuk meningkatkan kemampuan membaca huruf pada siswa Taman Kanak-Kanak kelas A di sekolah X Jombang (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Meliala, Emiya (2019) Sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mendrofa, Ester Tri Handayani (2019) Upaya meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran melalui pemberian reward dan punishment kelas VI SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mendrofa, Herlinias Tri Aprilliani (2020) Penerapan media video dan gambar untuk mengatasi kesulitan siswa dalam proses pembelajaran matematika daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mendrofa, Kristina (2019) Pemberian reward and consequence dalam peningkatan motivasi belajar siswa kelas K1. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Metuduan, Jesica Vangnan (2019) Guru sebagai pembimbing dalam pengenalan perilaku positif melalui penghargaan dan konsekuensi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Michael, Michael (2020) Peran Guru dalam Memotivasi Siswa Kelas I SD melalui Tugas Berbasis Video selama Pembelajaran Daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Moguntu, Ivon (2019) Upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pemberian reward. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Moling, Marchelin (2019) Penerapan peraturan untuk manajemen kelas tk b. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Montolalu, Hadassah (2020) Peran Guru Kristen dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas 1 SD pada Pembelajaran Online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Mooy, Clara Febria (2020) Upaya guru dalam pelaksanaan home-based learning berbasis daring di saat pandemi COVID-19. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Myrnasari, Yosephine Helena (2020) Penggunaan metode bertanya guru dalam mengupayakan keaktifan belajar siswa tk b. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

N

Nababan, Fernita (2020) Peran guru kristen mengimplementasikan pembelajaran tingkat paud terintegrasi dengan wawasan kristen alkitabiah. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Naibaho, Indry Yani (2019) Penggunaan media pembelajaran dalam menunjang minat belajar siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Nalle, Jorgie Johan Thimatius (2019) Konsistensi penerapan peraturan dan prosedur dalam kelas pada siswa sekolah dasar dalam upaya manajemen kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Nanangkong, Mira (2019) Implementasi Metode Ceramah Interaktif dan Tanya Jawab dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Nazara, Karolina (2019) Pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini Untuk Menggali Talenta Siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ndraha, Nova Anggraeni (2020) Upaya guru mengatasi rendahnya konsentrasi belajar siswa kelas I sekolah dasar dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Nerotouw, Jonas Fraser (2020) Implementasi komptensi pedagogi guru pada pembelajaran PJOK selama pembelajaran jarak jauh di SD Kristen Lampung. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Nugrahandari, Yeria Berlyan (2019) Peran Guru Dalam Membangkitkan Minat Belajar Siswa Kelas I Sekolah Dasar Melalui Aktivitas Belajar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

O

Octaviyanti, Jesica Hanna (2020) Peran guru Kristen dalam menuntun siswa sekolah dasar memaknai proses belajar mengajar sebagai momen kairos. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ohee, Amelia Clarence (2019) Penerapan hand signal untuk mendisiplinkan siswa di kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Oktavia, Kardila (2019) Tindakan tepat guru kristen menghadapi siswa bermasalah dalam perannya menuntun dan membimbing siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ondoafo, Angelia Shanti. (2014) Penggunaan Mind Mapping untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas IV mata pelajaran IPS topik sumber daya alam (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Oraplean, Yono (2019) Upaya guru dalam menekan perilaku menyimpang siswa melalui reward and punishment di kelas IV. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PELITA HARAPAN.

Oroh, Thessalonica Qhinzky (2019) Teacher’s role to improve grade 1 students’ engagement in one Christian school in Jakarta. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Osmond, Daniel (2020) Penerapan metode tanya jawab untuk membangun interaksi dengan siswa dalam pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

P

Pakpahan, Christine Dermauli (2020) Peran guru dalam memberikan motivasi belajar kepada siswa untuk terlibat aktif pada proses pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pakpahan, Novita (2019) Implementasi reward dan punishment untuk membentuk perilaku disiplin belajar siswa kelas IB sekolah dasar Tangerang. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Palla, Ivano Bintang Putra (2020) Pembiasaan peraturan sebagai pengelolaan kelas dalam membangun sikap disiplin siswa k1 di pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pamirring, Datu Tumba' (2020) Peranan guru Kristen dalam mendorong keaktifan belajar siswa menggunakan metode tanya jawab dan pemberian tugas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pamungkas, Edwin (2020) Komunikasi guru yang evaluatif melalui pembelajaran dalam jaringan pada mata pelajaran seni rupa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pancarani, Dinda Putri (2019) Peran guru dalam membentuk sikap disiplin siswa kelas I Sekolah Dasar melalui penghargaan dan konsekuensi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pandagitan, Syndy (2019) Pendekatan guru sebagai pembimbing dalam proses pembelajaran siswa sekolah dasar kelas II. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Pangajapsih, Niken (2019) Implikasi pendekatan cara belajar siswa aktif terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahun di sekolah. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pangkiro, Erlina (2020) Pemanfaatan media pembelajaran powerpoint sebagai usaha menarik minat belajar siswa dalam proses pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Panjaitan, Wahyunita (2020) Peran guru Kristen dalam pemberian reward untuk membangun konsentrasi belajar siswa TK selama online learning. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Parinding, Lorita (2019) Pemberian instruksi dalam mengelola kelas pada siswa tk b. Bachelor thesis, UNIVERSITAS PELITA HARAPAN.

Pasaribu, Kristin Boru (2020) Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual dalam Menumbuhkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pasodung, Nensi (2019) Penerapan rewards and punishments dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didika taman kanak-kanak di dalam kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pasolon, Filda Joni (2019) Pentingnya kompetensi pedagogik guru Kristen Taman Kanak-kanak dalam menjalankan perannya sebagai pemimpin yang melayani. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pasorong, Renny Yusmar (2020) Penggunaan media pembelajaran powerpoint untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran secara daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pattinama, Juventia (2020) Tindakan manajemen kelas dalam membentuk karakter disiplin siswa selama proses pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Paunno, Thresya (2020) Peran kompetensi sosial guru dalam pembelajaran daring siswa kelas I SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Paususeke, Thenno Patris Imanuel (2019) Peran guru dalam mengembangkan kedisiplinan siswa sd kelas II melalui pemberian prosedur hand signal. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Peea, Jelika (2019) Peran guru dalam mendisiplinkan siswa melalui reinforcement dalam pembelajaran tematik. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pinem, Sylvia Mahardini Bru (2020) Membangun disiplin siswa melalui penerapan raise hand before speaking menggunakan Microsoft Teams. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Polii, Reynald Timothy (2020) Peran guru dalam menanamkan nilai-nilai kekristenan melalui media video dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pongbala, Dorkas (2019) Peran guru dalam menerapkan peraturan dan prosedur kelas untuk mendisiplinkan siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pratiwi, Kristina Widya (2020) Analisa peraturan dan prosedur dalam membangun disiplin siswa kanak-kanak pada pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pratiwi, Martha Ardi (2019) Peran guru Kristen dalam mendisiplinkan siswa kelas I SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Pratiwi, Pratiwi (2020) Peran guru Kristen sebagai teladan dalam penerapan peraturan dan prosedur pada pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Puas, Intan Miranda (2020) Pengelolaan kelas dalam jaringan untuk PAUD usia 4-5 tahun dalam pelajaran tematik. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Purba, Erwan Boni Rianja (2020) Upaya guru untuk membangun keterlibatan aktif siswa di dalam pembelajaran daring melalui metode tanya jawab. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Purba, Evita (2019) Implementasi metode belajar kelompok dengan media gambar dalam peningkatan keaktifan belajar siswa kelas I SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Purba, Liston manangi (2020) Kesiapan guru dalam pelaksanaan pembelajaran untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada era teknologi 4.0. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Purba, Ravika Puriharta (2020) Penegakan peraturan untuk ketaatan siswa kelas I SD selama pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Purba, Ruth Angeli M. (2020) Upaya guru menggunakan model pembelajaran aktif dalam membangun keaktifan siswa selama pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Purba, Serasi (2019) Penerapan Pembelajaran langsung untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Purba, Victor (2019) Penggunaan media powerpoint dalam pembelajaran ipa untuk menarik minat belajar siswa kelas vb. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Puspita, Hildegardis Mega (2014) Penggunaan penghargaan dan konsekuensi untuk meningkatkan disiplin siswa kelas 5 di SD ABC (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Putri, Elvania Andhika (2020) Peran guru Kristen dalam membentuk karakter siswa kelas IV sd pada pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

R

Rahalus, Maria (2019) The use of reward to stimulate student's extrinsic motivation in formative assessment collection. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ribka, Tisanny (2020) Efektivitas pemberian reward dalam upaya meningkatkan motivasi belajar terhadap siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Riska, Citra Nanda (2019) Penggunaan Reward dan Punishment pada siswa kelas V SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Rodingan, Chyntia Lestyana (2019) Respect, Responsibility, dan Readiness, melalui penerapan prosedur pada kelas TK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Rohandi, Boymen (2020) Penerapan jurnal refleksi untuk membentuk kreativitas dan keaktifan belajar siswa smp di Cikarang. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Rumahorbo, Verani Isabelle (2019) Guru sebagai agents of change dalam mengembangkan karakter siswa melalui komunikasi di dalam kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Rumanti, Elisabet Dewi. (2014) Metode Four Square untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas VI sekolah ABC (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

S

S, Nita Aprianda (2020) Penerapan peraturan dan prosedur kelas dalam membentuk sikap disiplin pada siswa SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sagala, Aldo Raihan (2019) Intervensi minor sebagai strategi guru dalam mengelola perilaku negatif siswa terhadap pembelajaran di kelas V SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sahempelo, Brigit (2019) Upaya guru dalam membiasakan kedisiplinan siswa kelas I sekolah dasar terhadap peraturan dan prosedur kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Salualo, Margaretha (2019) Peran guru dalam memanajemen kelas melalui pemberian reward dan punishment. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Samberbori, Nia Audia (2019) Penerapan stimulus gerakan kombinasi tangan dalam menarik perhatian siswa TK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sambonwaman, Mega Natalia (2020) Penggunaan rubrik pada kegiatan menulis tegak bersambung dalam pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Samputri, Ribka Sharon (2020) Peran Guru dalam Membangun Keterlibatan Siswa secara Aktif Melalui Metode Tanya Jawab pada Pembelajaran Daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sanggaria, Dewi Dovita (2019) Pentingnya konsistensi penerapan peraturan kelas dalam membentuk kedisiplinan siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Saragih, Era Ersadata (2019) Peran otoritas guru dalam pengembangan karakter siswa TK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sari, Desi Yupita (2019) Metode pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan kerja sama dalam kelompok belajar murid kelas III SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sari, Yosion Putri Kusuma (2020) Peran guru dalam menstimulasi perkembangan afektif siswa usia dini melalui implementasi metode bermain berlandaskan Alkitabiah. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sari, Yuliana Kurnia (2020) Implementasi kurikulum Cambridge: peran guru dalam memaksimalkan kemampuan kognitif siswa melalui media pembelajaran berbasis video dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sartiani, Tela (2019) Penggunaan media pembelajaran untuk keterlibatan siswa pada kelas tk b. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Saserang, Evita Pinkan (2019) Penerapan reward dan punishment dalam pengelolaan kelas untuk membentuk kedisiplinan siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sawias, Elzanora (2019) Guru sebagai pelayan dalam proses pembelajaran di kelas TK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sejati, Agustine Hana Putri (2020) Penggunaan media ajar power point bergambar sebagai upaya menarik minat belajar siswa dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Selan, Filshe Seyandha (2019) Penerapan rewards and consequences untuk meningkatkan kedisiplinan belajar siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Seleng, Riska (2019) Peran Guru Kristen dalam Memberikan Penguatan untuk Membangun Perilaku Positif Siswa Taman Kanak-Kanak. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sembiring, Gaby Stephanie (2020) Penggunaan metode tanya jawab bagi keaktifan siswa kelas V sekolah dasar saat pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sembiring, Nico Surma (2019) Keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran TIK kelas V melaluai pendekatan contextual teaching and learning. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sheron, Maria Clemantya (2020) Upaya guru Sekolah Dasar untuk mengembangkan kompetensi pedagogik dalam menilai melalui pelatihan berbasis kompetensi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Siagian, Angelina (2019) Guru bertindak in loco parentis untuk murid taman kanak-kanak berkebutuhan khusus di sekolah umum. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Siahaan, Gabriella Rotua (2019) Pemberian reward dalam meningkatkan motivasi belajar pada anak usia dini. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Siahaan, Krissanta Monita (2019) The use of PowerPoint to attract 1st graders' attention in the set induction phase. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Siahay, Wisye (2020) Penerapan prosedur dalam pembelajaran terhadap pembentukan karakter siswa kelas VI. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sianipar, Sintha Clara (2019) The Role of the Christian Teachers in Treating Students as God's Image and Likeness. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sihombing, Esther Natalia (2020) Penerapan strategi komunikasi instruksional dalam pemberian instruksi siswa TK selama pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sihombing, Ina Ulina (2020) Pemanfaatan Media Sosial Facebook Sebagai Media Pembelajaran Online Learning. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sihombing, Regita Hot Sry Ulina (2019) Pemberian penghargaan dan konsekuensi untuk menumbuhkan daya konsentrasi siswa TK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sihotang, Romaida (2019) The use of video in improving students' attention in learning process of kindergarten students. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sihotang, Rumondang (2019) Penerapan penghargaan dan konsekuensi terhadap disiplin siswa kelas III Sekolah Dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sihotang, Togiana (2019) Penggunaan media pembelajaran visual untuk menarik minat belajar siswa Taman Kanak-kanak. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Silaban, Keren (2019) Teacher's role in primary students' discipline. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Simamora, Kristina (2020) Metode tanya jawab untuk mengatasi ketidakaktifan siswa sekolah dasar dalam pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Simanjuntak, Indri Yohana (2019) Peranan guru Kristen dalam mengelola kelas yang terdapat siswa berkebutuhan khusus. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Simarmata, Agustina (2020) Proses Pembelajaran yang Sesuai dengan Karakteristik Siswa Taman Kanak-Kanak. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Simarmata, Rohdina Uli (2020) Penerapan soal berbentuk analisis dan pertanyaan refleksi singkat dalam mengupayakan pertumbuhan kognitif siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sinaga, Artia Mian Dame (2020) Peran guru sebagai in loco parentis dalam membimbing kedisiplinan siswa selama pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sinaga, Asfeny Ceria (2019) Drill method in improving reading and writing skills of grade 1 students. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sinaga, Donna Rice (2019) Penerapan rules and procedures untuk menanamkan pendisiplinan siswa usia 3-4 tahun. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sinaga, Grace Naomi (2019) Teacher’s Role in Overcoming the Learning Difficulty to Read for 1st Grade Students. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sinaga, Misko Ramli (2019) Student-teacher relationship dalam pengembangan sikap respek siswa kelas ix-a pada pembelajaran physical education. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sinaga, Sry Titin Ayu (2019) Penggunaan konsekuensi dan penghargaan terhadap perilaku disiplin siswa TK. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sinulingga, Ayu Kristina (2019) Memaksimalkan penerapan hand signal dan time out untuk meningkatkan kedisiplinan siswa usia prasekolah. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sipahelut, Ruth Naomi (2019) Implementasi reward dalam menumbuhkan perilaku disiplin belajar siswa di kelas TK A. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sippan, Feronika (2019) Manajemen kelas yang konsisten sebagai bentuk awal disiplin diri siswa dalam belajar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sir Olang, Putriana Maria (2020) Peran guru sebagai motivator dalam meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran IPA dan matematika secara asynchronous. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sirait, Natalia Kristina (2020) Penggunaan media pembelajaran berbasis audio visual dalam membangun keaktifan siswa kelas III sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sitanggang, Shania Gabe (2020) Peran Guru Kristen sebagai Fasilitator dalam Menggunakan Media Pembelajaran Jarak Jauh pada Murid TK-B. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sitepu, Elsha Oktaria (2019) Tindakan disiplin pada anak usia dini melalui pemberian reward dan punishment. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Situmorang, Ayu (2019) Pentingnya rules and procedures dalam meningkatkan disiplin belajar siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Solly, Elva Retta Clara (2019) Penerapan pembelajaran bermakna di kelas II sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sombu, Fatmy Juniar Juliany (2019) Peran Guru dalam Menyampaikan Instruksi pada Pembelajaran Matematika untuk Siswa Kelas II SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Sondang, Sondang (2014) Penerapan metode diskusi kelompok untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VI pada pelajaran Bahasa Indonesia di sekolah X (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.

Souhoka, Deny Jeacline Ferona (2019) Penerapan metode fun learning untuk meningkatkan kedisiplinan siswa kelas I sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Supranata, Awen (2019) Implementasi Didikan Kasih dalam Mewujudkan Kelas yang Kondusif. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Suryani, Ribka Suryani (2019) Peran media visual diam dalam menunjang keberhasilan guru dan siswa pada kegiatan belajar mengajar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Susana, Gloria (2020) Strategi guru Kristen dalam mengatasi keterbatasan fasilitas pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Susanti, Lilin (2019) Penggunaan reward dan punishment untuk menciptakan iklim kelas IIIA yang kondusif. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

T

Takayeitou, Jose Rachel Sabrina (2019) Pre-service teacher's authority in building students' trust in the classroom. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tamba, Velyana Rolita (2020) Strategi guru untuk mengenal perbedaan karakteristik siswa dalam pembelajaran asinkron. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tampubolon, Sella Aryanty (2020) Penerapan penghargaan dan konsekuensi untuk meningkatkan kedisiplinan pada siswa di sekolah dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tandi Arrang, Junita Ratu (2019) Penerapan prosedur kelas untuk membangun suasana kelas yang kondusif. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tangkulung, Fiona Veren (2019) Penerapan peraturan dan pemberian konsekuensi untuk menangani perilaku tidak disiplin siswa taman kanak-kanak. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tarigan, Ane Logical (2019) Implementasi kompetensi pedagogik guru untuk siswa SD kelas II pada pelajaran matematika. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tarigan, Elyta Christiani (2019) Peran kompetensi pedagogi guru kristen sebagai penuntun dalam penerapan metode bermain untuk anak usia dini. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tarihoran, Nanik Margaret (2020) Upaya guru dalam adaptasi manajemen kelas untuk efektivitas pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Taruk, Selmin (2019) Penggunaan Metode Discovery Learning pada Pembelajaran Tematik Kelas VI SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tawaerubun, Yuyun E. (2019) Pemberian konsekuensi dalam mendisiplinkan siswa kelas III A di sekolah Kristen Kalideres. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Thanya, Jernih Sarah (2020) Disiplin positif sebagai upaya membentuk kedisiplinan siswa kelas 1 sekolah dasar dalam pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Theresia, Anastasia Shinta (2019) Kepemimpinan guru dalam mengelola kelas melalui pemberian peraturan kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Tinambunan, Rosta (2019) Penerapan numbered heads together untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas V Sekolah Dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Turang, Chelsy Monica (2020) Peran dan upaya guru dalam manajemen kelas bagi siswa sekolah dasar pada pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Turnip, Sinthia Marlina Amperawati (2020) Implementasi penilaian formatif autentik era pembelajaran daring berbasis permainan digital sederhana kelas II Sekolah Dasar. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

U

Umbur, Evelina Mellyani (2020) Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa kelas uda sekolah dasar melalui strategi bercerita selama pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

V

Vera, Martha Puspa Ayu (2020) Membangun interaksi di dalam kelas daring melalui metode pembelajaran tanya jawab. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Veronika, Selly (2019) Homeroom teacher's action in managing primary students' misbehavior at school. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Virginia, Novita (2019) Peran guru Kristen dalam membangun motivasi belajar siswa SD melalui model PAKEM. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

W

Waruwu, Mellisa Elviyani (2020) Stimulasi pada motorik anak usia 5-6 tahun untuk mendukung perkembangan kognitif dalam pembelajaran calistung. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Wijaya, Elisabeth Novelia (2020) Upaya Mengembangkan Keaktifan Siswa Kelas III Sekolah Dasar melalui Metode Bercerita dalam Pembelajaran Daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Wijaya, Ghovinda (2019) Peran guru Kristen SD di tengah kesempatan dan tantangan di era revolusi industri 4.0. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Y

Yacob, Christin Ariany Thio (2019) Implementasi kompetensi guru dalam menangani gangguan konsentrasi pada anak usia dini. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Yapsawaky, Immanuel Hentji (2019) The application of self-control character by the teacher to follow the character of Christ. Bachelor thesis, University of Pelita Harapan.

Yarisetouw, Marthina Agustina (2020) Upaya Menciptakan Pembelajaran yang Kondusif melalui Manajemen Kelas dalam Pembelajaran Jarak Jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Yuliana, Anestesia (2020) Peran Guru Dalam Pengelolaan Kelas Melalui Penerapan Konsekuensi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Yusar, Evan Kristiadi (2020) Peran guru Kristen dalam proses merencanakan dan melaksanakan pembelajaran jarak jauh pendidikan jasmani. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Z

Zai, Siwati (2019) Signifikansi Refleksi Guru terhadap Manajemen Perilaku Siswa Kelas I SD sebagai Murid yang Bertanggung Jawab. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Zebua, Dhea Permata (2020) Penggunaan metode tanya jawab terhadap keaktifan siswa pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Zebua, Oktavian Teguh Fanorotodo (2019) Penerapan reinforcement untuk manajemen kelas III SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Zega, Destin Sterling (2019) Implementasi penghargaan dan konsekuensi untuk meningkatkan disiplin siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Zendrato, Kezia Fatilia (2020) Pentingnya peran guru sebagai teladan dalam pemberian motivasi pada pembelajaran online siswa kelas I SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ziliwu, Linda (2020) Upaya guru dalam memotivasi siswa melalui interaksi aktif pada pembelajaran sinkronus berdasarkan etika kristiani. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ziliwu, Marabadi (2019) Penerapan Rewards dan Consequences untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa dalam Proses Pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

Ziliwu, Steven Riky Junior (2020) Penerapan peraturan kelas guna menstimulus sikap disiplin siswa pada pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

This list was generated on Thu Apr 15 09:50:40 2021 WIB.