Jender dan motivasi belajar : riset kualitatif tentang pengaruh sikap moral guru terhadap motivasi belajar siswa SMU dengan bantuan teori carol gillig

Gratiana, Yohana (2007) Jender dan motivasi belajar : riset kualitatif tentang pengaruh sikap moral guru terhadap motivasi belajar siswa SMU dengan bantuan teori carol gillig. Masters thesis, Universitas Pelita Harapan.

[img] Text (Title)
69020067_Cover_watermark.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (453kB)
[img]
Preview
Text (Abstract)
69020067_Abstract_TOC_watermark.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text (Chapter 1)
69020067_Chapter1_watermark.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB) | Preview
[img] Text (Chapter 2)
69020067_Chapter2_watermark.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (9MB)
[img] Text (Chapter 3)
69020067_Chapter3_watermark.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (1MB)
[img] Text (Chapter 4)
69020067_Chapter4_watermark.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (8MB)
[img] Text (Chapter 5)
69020067_Chapter5_watermark.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (10MB)
[img] Text (Chapter 6)
69020067_Conclusion_watermark.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (2MB)
[img]
Preview
Text (Bibliography)
69020067_References_watermark.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (845kB) | Preview
[img] Text (Appendices)
69020067_Appendices_watermark.pdf
Restricted to Repository staff only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (15MB)

Abstract

Di dunia pedagogi, para pendidik banyak bersentuhan dengan persoalan moral ketika berinteraksi dengan siswanya. Kualitas interaksi ini mempengaruhi motivasi belajar siswa. Gilligan, seorang pendiri difference feminism, mengatakan laki-laki dan perempuan memiliki pendekatan moralitas yang berbeda. Laki-laki cenderung kepada etika keadilan dan perempuan cenderung kepada etika kepedulian. Etika keadilan mengacu pada moralitas hak dan aturan sedangkan etika kepedulian mementingkan moralitas relasi. Dengan bantuan teori Gilligan, peneliti berupaya melihat kaitan antara jender dengan motivasi belajar. Peneliti mengadakan penelitian bagaimana sikap moral yang berbeda perspektif ini tercermin daiam tindakan pedagogis guru perempuan dan laki-laki dan manakah dari kedua pendekatan ini yang lebih berpengaruh pada peningkatan motivasi belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan antara guru perempuan dan laki-laki dalam metode pemecahan konflik, cara pandang atas tanggung jawab dan relasi mereka dengan siswa. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa guru-guru dengan tingkat etika kepedulian yang lebih tinggi lebih diminati siswa untuk meningkatkan motivasi belajar. Mengingat konsepsi jender belum lama memasuki Indonesia, diharapkan dengan penemuan ini profesionalitas guru yang berperspektif gender dapat lebih ditingkatkan.

Item Type: Thesis (Masters)
Creators:
CreatorsNIMEmail
Gratiana, YohanaNIM69020067UNSPECIFIED
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorHardiman, Fransisco BudiNIDN0331076202UNSPECIFIED
Additional Information: T 69-02 GRA j
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1028.3 Educational techology
Divisions: University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Master of Educational Technology
Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Master of Educational Technology
Depositing User: Phillips Iman Heri Wahyudi
Date Deposited: 21 May 2021 07:46
Last Modified: 19 Nov 2021 08:13
URI: http://repository.uph.edu/id/eprint/33259

Actions (login required)

View Item View Item