Metode tanya jawab untuk mengembangkan sikap responsif siswa kelas XI IPA pada pembelajaran jarak jauh

Pane, Nova Anggreini (2021) Metode tanya jawab untuk mengembangkan sikap responsif siswa kelas XI IPA pada pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (768kB)
Preview	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (71kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (154kB) | Preview
	Text (Kajian Filosofi Pendidikan) Kajian Filosofi Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
	Text (Praktik Pendidikan) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (268kB)
Preview	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (84kB) | Preview
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Pembelajaran jarak jauh merupakan cara yang dilakukan pemerintah supaya guru dan siswa tetap dapat berinteraksi pada masa pandemi. Fakta yang terjadi pada pembelajaran jarak jauh adalah permasalahan siswa kurang responsif. Berdasarkan hasil observasi dan praktik mengajar yang dilakukan pada kelas XI IPA, ditemukan siswa kurang tersponsif pada pembelajaran terutama dalam mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan. Masalah ini terlihat dari suasana kelas yang tidak interaktif karena siswa cenderung harus ditunjuk untuk berbicara. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Penerapan metode tanya jawab merupakan salah satu usaha yang diterapkan oleh guru guna mengembangkan sikap responsif siswa dalam pembelajan. Tujuan penulisan ini adalah untuk mengembangkan sikap responsif siswa kelas XI IPA dalam pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan metode tanya jawab. Proses yang dilakukan memerlukan peran guru Kristen sebagai teladan dalam kepribadiannya. Pribadi guru akan memimpin jalannya proses metode tanya jawab dengan langkah-langkah yang sistematis sehingga siswa terpacu bersikap responsif meneladani guru. Guru bertanggung jawab menyadarkan siswa bahwa manusia diperlengkapi akal budi untuk bersikap seturut kebenaran Firman Tuhan. Metode penelitian yang digunakan pada penulisan ini adalah kualitatif deskriptif. Hasil dari penerapan metode tanya jawab yang dikemas dengan langkah-langkah yang sestematis mampu mengembangkan sikap responsif siswa kelas XI IPA pada pembelajaran jarak jauh.

Actions (login required)

View Item