Signifikansi kompetensi profesional guru dalam proses pembelajaran fisika

Krisantaningtyas, Esti (2019) Signifikansi kompetensi profesional guru dalam proses pembelajaran fisika. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.

	Text (Title) Title.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (14MB) | Request a copy
Preview	Text (Abstract) Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (51kB) | Preview
Preview	Text (ToC) ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (130kB) | Preview
	Text (Praktik Pendidikan) Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (198kB) | Request a copy
	Text (Kajian Filosofis Pendidikan) Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (18MB) | Request a copy
Preview	Text (Bibliography) Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (63kB) | Preview
	Text (Appendices) Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Guru memiliki peran dalam mengembangkan kemampuan yang dimiliki oleh siswa melalui pembelajaran. Oleh sebab itu, dibutuhkan kompetensi profesional untuk membantu seorang guru untuk menjalankan peran tersebut. Secara spesifik dalam pembelajaran Fisika, kompetensi profesional guru berpengaruh dalam proses pembelajaran di kelas. Apabila seorang guru mumpuni dalam kompetensi profesional, maka pembelajaran dapat berjalan dengan baik karena guru akan mampu menguasai materi pembelajaran dengan baik, menguasai konsep pembelajaran, dan mampu mengembangkan materi pembelajaran secara kreatif. Namun, fakta di lapangan menunjukkan bahwa penulis belum mumpuni dalam kompetensi profesional sehingga yang terjadi adalah kesulitan menjawab pertanyaan siswa, salah memberikan konsep, kurang percaya diri ketika menyampaikan materi, dan kurang bervariasi dalam memberikan contoh soal. Tujuan penulisan proyek akhir ini untuk memaparkan signifikansi kompetensi profesional guru dalam proses pembelajaran Fisika. Berdasarkan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa kompetensi profesional dapat membantu guru dalam proses pembelajaran di kelas serta membantu siswa memahami materi pembelajaran dengan baik. Hal ini sejalan dengan mandat yang harus dikerjakan oleh seorang guru sebagai rekan kerja Allah. Seorang guru bertanggung jawab dalam mendidik siswa sehingga dibutuhkan kompetensi profesional. Saran dari penulis ialah para guru serta mahasiswa calon guru diharapkan dapat memahami dan menyadari tugas panggilan mereka dengan senantiasa meningkatkan kompetensi profesional.

Actions (login required)

View Item