Marode, Ribka Verrawaty (2021) Peran guru Kristen dalam membentuk kedisiplinan siswa melalui penerapan peraturan kelas selama pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Text (Title)
Title.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
||
|
Text (Abstract)
Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (227kB) | Preview |
|
|
Text (ToC)
ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (354kB) | Preview |
|
Text (Praktik Pendidikan)
Praktik Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (413kB) |
||
Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB) |
||
|
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (355kB) | Preview |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (368kB) |
Abstract
Pembelajaran yang diadakan secara daring (Dalam Jaringan) di salah satu sekolah, penulis melihat ada siswa yang masih kurang disiplin yang ditandai dengan tidak menaati peraturan dan saling berbalasan chat yang tidak penting di forum chat Microsoft Teams. Untuk mengatasi masalah ini, solusi yang diberikan adalah dengan adanya peran guru Kristen dalam menerapkan peraturan kelas. Tujuan dari penulisan ini adalah memaparkan peran guru Kristen dalam membentuk kedisiplinan siswa melalui penerapan peraturan selama pembelajaran daring. Guru Kristen harus menuntun siswa sesuai kebenaran Firman, karena apa yang Kristus katakan adalah benar dan Ia sendiri yang memberikan hikmat dan memampukan (Kolose 3:16). Pembelajaran di dalam kelas dapat berlangsung dengan baik ketika siswa memiliki kedisiplinan. Guru Kristen dapat menerapkan peraturan untuk membentuk kedisiplinan siswa. Bagi para guru Kristen sebaiknya menerapkan peraturan serta terus memantau tindakan siswa. Bagi peneliti berikutnya, disarankan untuk mencari teori dan sumber yang relevan untuk penulisan selanjutnya.
Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Uncontrolled Keywords: | Disiplin; Guru Kristen; Peraturan | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education | ||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education |
||||||||
Depositing User: | Users 12202 not found. | ||||||||
Date Deposited: | 17 Dec 2021 00:45 | ||||||||
Last Modified: | 17 Dec 2021 00:45 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/43808 |
Actions (login required)
View Item |