Sahempelo, Brigit (2019) Upaya guru dalam membiasakan kedisiplinan siswa kelas I sekolah dasar terhadap peraturan dan prosedur kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Text (Title)
Title.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) |
|
Text (Abstract)
Abstract.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (106kB) |
|
Text (ToC)
ToC.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (192kB) |
|
Text (Praktek Pendidikan)
Praktek Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (180kB) | Request a copy |
|
Text (Kajian Filosofis Pendidikan)
Kajian Filosofis Pendidikan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Request a copy |
|
Text (Bibliography)
Bibliography.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (105kB) |
|
Text (Appendices)
Appendices.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Disiplin adalah karakter yang harus dimiliki oleh setiap manusia termasuk siswa. Namun, tidak dapat dipungkiri bahwa setiap manusia termasuk orang Kristen bergumul dengan masalah ketidakdisiplinan. Permasalahan ketidakdisiplinan dapat ditemukan di lingkungan keluarga dan masyarakat. Permasalahan ketidakdisiplinan juga ditemukan di sekolah pada siswa kelas I sekolah dasar yang tidak disiplin terhadap peraturan dan prosedur kelas. Untuk itu, tujuan dari penulisan proyek akhir ini adalah untuk menjelaskan upaya-upaya guru dalam membiasakan kedisiplinan siswa kelas I sekolah dasar terhadap peraturan dan prosedur kelas. Dalam kekristenan, disiplin berlandaskan kasih sehingga disiplin dan kasih dilakukan secara bersamaan dan seimbang. Yesus Kristus mendisiplinkan manusia dengan penuh kasih untuk kebaikan manusia. Dalam dunia pendidikan, guru memiliki peran andil dalam mendisiplinkan siswanya dimulai dari siswa kelas I. Tujuan dari pendisiplinan itu sendiri adalah untuk membentuk karakter disiplin dalam diri siswa. Untuk mendisiplinkan siswa kelas I terhadap peraturan dan prosedur kelas, guru memerlukan berbagai upaya. Upaya guru seperti menerapkan hand signal sebagai peraturan dan prosedur kelas, menerapkan behavior clip chart sebagai reward dan konsekuensi di dalam kelas serta mengingatkan kembali tentang peraturan dan prosedur kelas dapat membiasakan siswa untuk disiplin terhadap peraturan dan prosedur kelas.
Item Type: | Thesis (Bachelor) | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Creators: |
|
||||||||
Contributors: |
|
||||||||
Uncontrolled Keywords: | kedisiplinan; peraturan dan prosedur; siswa | ||||||||
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education | ||||||||
Divisions: | University Subject > Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education Current > Faculty/School - UPH Karawaci > Faculty of Education > Elementary Teacher Education |
||||||||
Depositing User: | Users 1048 not found. | ||||||||
Date Deposited: | 19 Nov 2019 09:02 | ||||||||
Last Modified: | 20 Apr 2020 18:42 | ||||||||
URI: | http://repository.uph.edu/id/eprint/5708 |
Actions (login required)
View Item |