 | Up a level |
Daely, Andara Frida Sheilaliany (2024) Desain pembelajaran ipa kelas viii berbasis konteks murid yang terintegrasi wawasan kristen alkitabiah. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Sandy, Yulia Novi (2023) Implementasi model pembelajaran think, pair, share (tps) untuk menolong pemahaman konsep pada materi kaidah kebahasaan drama siswa kelas xii. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Lumbantoruan, Gebriel (2023) Model pembelajaran joyfull learning sebagai upaya meningkatkan hasil belajar kognitif murid kelas XII dalam pembelajaran biologi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Sinlae, Rialita Pratama K (2023) Penerapan model pembelajaran berbasis masalah sebagai upaya meningkatkan konsentrasi belajar siswa dalam pembelajaran IPA di SMP. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Bogia, Lovelin Tania Glori (2023) Penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis murid kelas VIII pada pembelajaran IPA. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Kendenan, Jane (2022) Kompetensi technological, pedagogical, and content knowledge guru untuk mendorong keaktifan belajar siswa kelas IX. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Thana, Alvionita (2022) PENERAPAN METODE BERVARIASI UNTUK MEMAKSIMALKAN INTEGRASI ASPEK INTELEKTUAL, FISIK, SOSIAL, SPIRITUAL, DAN EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Putranto, Josephine Elsa Diani (2021) Upaya peningkatan keaktifan siswa kelas XI dalam pembelajaran biologi melalui penerapan strategi discovery learning. Other thesis, Universitas Pelita Harapan.
Larasati, Tabitha Grace (2021) Penggunaan lembar kerja siswa dalam mengembangkan keterampilan proses sains siswa kelas X. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Dwany, Naomi (2021) Penggunaan pertanyaan esensial sebagai metode dalam melakukan integrasi Alkitabiah pada pembelajaran biologi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Sembiring, Ita (2020) Penerapan aturan dan prosedur kelas dalam peningkatan tanggung jawab siswa melalui pembelajaran online. Bachelor thesis, Unipersitas Pelita Harapan.
Ginting, Srigika Natalia Br (2020) Peran guru dalam melatih tanggung jawab siswa dengan menerapkan konsekuensi dalam pembelajaran online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Tifen, Rani Nurlina (2020) Evaluasi metode pembelajaran jarak jauh dalam peningkatan keaktifan siswa kelas XI biologi melalui refleksi guru. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Sibarani, Ester (2020) Penerapan Sanksi Edukatif Kepada Siswa SMP untuk Membangun Keaktifan di dalam Pembelajaran Online. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Pelleng, Aldy Andre (2020) Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Daring Melalui Metode Tanya Jawab. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Manaku, Yakob Amid Snosub Robuki (2016) Penerapan metode stad (student teams achievement divisions) untuk meningkatkan hasil belajar kognitif pada topik klasifikasi hewan siswa kelas vii smp n abc Papua. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Putra, Kornelius Kristian Wardana (2016) Penggunaan media lembar kerja siswa (lks) dalam upaya meningkatkan pencapaian hasil belajar kognitif materi bangun ruang sisi lengkung pada peserta didik kelas ix-b smp xyz Sentani, Papua. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Setiawan, Adam Gagad Krisna (2016) Penggunaan media powerpoint dalam upaya meningkatkan konsentrasi belajar siswa kelas 4 sekolah dasar abc Papua. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Telaumbanua, Libertini (2014) Penerapan metode Numbered Heads Together untuk meningkatkan pemahaman konsep persamaan lingkaran siswa kelas XI SMA X Semarang (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.
