 | Up a level |
Listira, Jennie Agatherania (2024) Implementasi model pembelajaran case based learning dalam pembelajaran biologi di sekolah menengah atas x. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Nopriyanti, Resti (2024) Implementasi model pembelajaran inkuiri pada pembelajaran IPA kelas VIII sekolah E. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Rido, Elisabeth Maharani Tiara (2024) Penerapan model pembelajaran discovery learning dalam pembelajaran ipa kelas vii topik klasifikasi makhluk hidup. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Bolla, Jeannete Ochtavianny (2023) PENERAPAN MODEL INTEGRASI BIBLIKAL BRYAN SMITH TAHAP DUA SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN WAWASAN KRISTEN ALKITABIAH DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DI KELAS XI IPA. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Jatmiko, Natan (2022) Model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dalam memfasilitasi pemahaman konsep siswa kelas X pada pembelajaran biologi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Sianturi, Golda Santiur (2022) Implikasi Prosedur Kelas untuk Peningkatan Sikap Disiplin Siswa dalam Pembelajaran. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Ismanto, Ismanto (2022) Metode Pembelajaran Bervariasi Untuk Mengembangkan Motivasi Belajar Siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Purba, Rosiva Betaria (2022) Model Contextual Teaching and Learning Untuk Mencapai Pembelajaran Bermakna Dalam Mata Pelajaran IPA di SMP. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Arla, Viona Heryani (2022) Penerapan prosedur kelas dalam mengembangkan afektif siswa melalui proses pembelajaran di kelas. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Djami, Melany Dwi Cahyani (2021) Strategi Pembelajaran Inkuiri dalam Membantu Siswa Memahami Konsep dalam Pembelajaran Daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Paulida, Devina (2021) Kompetensi technological pedagogical and content knowledge (TPACK) guru dalam mewujudkan pembelajaran bermakna bagi siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Meyners, Geraldy Yohanes (2021) Mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi sebagai sarana siswa memberitakan injil. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Ayustin, Yohana Delvia (2021) Metode diskusi kelompok dalam peningkatan tanggung jawab siswa selama pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Pane, Nova Anggreini (2021) Metode tanya jawab untuk mengembangkan sikap responsif siswa kelas XI IPA pada pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Parhusip, Mia Rosse Olivia (2021) Pemberian penghargaan dan konsekuensi dalam mengembangkan kedisiplinan siswa pada proses pembelajaran daring. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Samosir, Rafika E (2021) Peranan strategi pembelajaran langsung terhadap hasil belajar kognitif siswa pada pembelajaran jarak jauh. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Zendrato, Paulus Kristian Bemowa’a (2020) Metode praktik pengenalan penggunaan aplikasi pembelajaran pada telepon seluler dalam mata pelajaran TIK untuk siswa SD. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Kameng, Novira Liantin (2020) Analisis metode flipped classroom dengan menggunakan multimedia pembelajaran interaktif dalam mengakomodasi perbedaan kemampuan kognitif siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Tokede, Fiska Ivana Pratami Putri (2020) Analisis model integrasi Bryan Smith tahap 2 sebagai implementasi wawasan Kristen Alkitabiah dalam pembelajaran Fisika. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Andini, Maria (2020) Analisis penggunaan media powerpoint dalam mengembangkan minat belajar siswa untuk hasil belajar kognitif. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Panjaitan, Paula Erika (2020) Implementasi penghargaan dan konsekuensi untuk membentuk disiplin siswa dalam pembelajaran jarak jauh secara sinkronus. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Gea, Jufen Fonali Alno (2020) Pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran daring dengan penggunaan media powerpoint interaktif. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Pebadja, Andry Yorisman (2020) Peran guru dalam mengembangkan keaktifan siswa kelas VI melalui metode bermain. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Permata, Sevila Ayu (2019) Metode tutor sebaya mengatasi kesulitan belajar memecahkan masalah pada pembelajaran ipa topik gerak lurus. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Eoh, Anggi Elisabeth (2019) Model contextual teaching and learning dalam membangun minat siswa pada pembelajaran biologi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Simon, Aljun (2019) Model problem based learning dalam penguatan pemahaman konsep siswa. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Amahorseja, Florentha Clairine Nixie (2019) Model project based learning dalam mengembangkan keaktifan siswa pada pelajaran biologi topik komponen organik sel. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Pradana, Nathania Tasya Hirsa (2019) Pengembangan kerja sama siswa melalui model pembelajaran round table. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Sihombing, Nia Agata (2019) Peran guru sebagai fasilitator dan mediator dalam mengembangkan keaktifan siswa melalui metode diskusi. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Tjahjo, Truly Day Ling (2019) Penerapan konsekuensi logis untuk meningkatkan kedisiplinan siswa kelas viii pada pembelajaran ips di salah satu sekolah kristen di Medan. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Nalenan, Joshinda Gloria (2019) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together untuk meningkatkan keaktifanbelajar siswa kelas vii di salah satu Smp Kristen di Medan. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Bislissin, Yosua (2019) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa kelas xi ips di salah satu sekolah kristen di Medan. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Agustine, Yosie (2019) Penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa kelas viii di salah satu smp kristen di Medan. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Saraswati, Miki (2019) Penerapan peraturan kelas untuk meningkatkan kedisiplinan belajar siswa kelas viii di salah satu sekolah kristen di Medan. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Bulung, Rensi (2017) Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan sikap ilmiah siswa kelas xi mipa 4 pada pelajaran biologi di sma BOPKRI 1 Yogyakarta. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Makmaker, Chrisye Clara (2016) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA PADA SISWA KELAS 1 SD XYZ AMBON. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.
Rosalina, Ribka (2016) PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA KELAS 3 SD ABC AMBON PADA PEMBELAJARAN IPA. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.
Christiani, Lia (2016) Penerapan metode tai (team assisted individualization) untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran ips kelas 4 sd di sekolah abcd Ambon. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Juliyati, Fuzi (2016) Penerapan pendekatan pembelajaran problem posing untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa kelas viii smpk mf Ambon. Bachelor thesis, Unversitas Pelita Harapan.
Apriani, Friscilia Mauretta (2016) Penerapan peraturan kelas untuk meningkatkan kedisiplinan siswa kelas vi pada sd ctr. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Pakpahan, Hans Van (2016) Penerapan prosedur kelas untuk meningkatkan disiplin kelas 2.1 sd xyz Ambon. Bachelor thesis, Universitas Pelita Harapan.
Robot, Felicia Sarah Devina (2015) Penggunaan metode STAD untuk meningkatkan keaktifan siswa kelas 7 dalam pembelajaran matematika (CD [electronic resource]. Bachelor thesis, Universitas Pelita harapan.
